Mehr als 60 Schülerinnen und Schüler trafen sich im Europa-Park zum Abschluss einer pädagogischen Arbeit, die sie das ganze Schuljahr über im Rahmen einer  mit der Akademie Straßburg geschlossenen Vereinbarung über die grenzüberschreitende Zusammenarbeit durchgeführt hatten.

29 Schüler des Collège du Kochersberg in Truchtersheim und 30 Schüler des Rotteck-Gymnasiums in Freiburg wechselten zwischen einem Fernaustausch über die Bildungsplattform eTwining und mehreren physischen Treffen, bei denen sie sich in die Onomatopoesie, d.h. in die Lautmalereien der Sprachen vertieften und kleine Sketche inszenierten. Während des gesamten gemeinsamen Projektes zeigten sich große Fortschritte im Bereich Beherrschung der Partnersprache, in der Erweiterung digitaler Kompetenzen, im Erlernen von Selbstständigkeit, in der Entwicklung des Miteinanders  und der Kooperationsfähigkeit zwischen den Schülerinnen und Schülern.

Der gemeinsame Ausflug in den Europa-Park ermöglichte es den Jugendlichen, in einer von der Akademie Straßburg pädagogisch koordinierten Rallye rund um den Park, die vorgefundenen  Klänge zum Schwingen zu bringen.

Michael Mack freute sich über diese großartige Gelegenheit, die Sprachkompetenten junger Menschen auf kreative Weise zu fördern und gleichzeitig ihre Neugierde auf die Kultur und die Andersartigkeit des Nachbarn zu wecken.

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